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[多选题]

关于社区学前教育的说法,正确的是()。

A.社区学前教育属于大教育范畴

B.社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿

C.社区学前教育的形式只有正规教育

D.社区学前教育的效能是全方位、整体性的

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第1题

学前教育包括学前机构教育、社区学前教育和大众传播媒介的教育影响。()
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第2题

幼儿园与社区进行合作主要表现在()。

A.幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合

B.幼儿园等学前教育正式机构向社区开放

C.社区各方面力量介人幼儿园等学前教育正式机构的教育工作

D.幼儿园与社区融为一体

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第3题

现代学前教育的最重要实施形式是()。
现代学前教育的最重要实施形式是()。

A.社区学前教育

B.托幼机构教育

C.家庭学前教育

D.大众传媒教育

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第4题

下列说法正确的是()。

A.学前教育是针对3-6岁儿童的教育

B.家庭教育不重要

C.学前教育对人的发展具有重要作用

D.社区学前教育不重要

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第5题

专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。()
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第6题

下列哪一项不是家、园、社区共育幼儿的价值所在()。

A.有利于学前教育法规的贯彻执行

B.有利于学前教育整体功能的发挥

C.有助于与国际上学前教育接轨

D.有利于幼儿摆脱胆小、不自信的心态

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第7题

()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。
()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。

A.家庭

B.学前教育

C.小学

D.社会

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第8题

社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。

A.幼儿园

B.社区

C.家庭

D.居委会

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第9题

纵观目前学前教育的现状,幼儿园教育、家庭教育、()三方面还缺乏有机的联系,没有形成合力。
纵观目前学前教育的现状,幼儿园教育、家庭教育、()三方面还缺乏有机的联系,没有形成合力。

A、家长教育

B、学前教育

C、校园教育

D、社区教育

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第10题

国外学前教育与社区教育衔接的研究始于()?

A.18世纪60年代

B.19世纪30年代

C.20世纪70年代

D.21世纪

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