古之王者，建国君民，教学为先体现了（）的教育目的观

A.教育无目的

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

A.社会本位论

B.个人本位论

C.教育无目的论

D.生活本位论

A.社会本位论的思想

B.个人本位论的思想

C.社会效率论的思想

D.教育无目的论的思想

A.个人本位论思想

B.社会效益论思想

C.社会本位论思想

D.教育目的论思想

A.个人本位论

B.集体本位论

C.社会本位论

D.个别差异论

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.个别差异性

A.个人本位论

B.社会本位论

C.价值本位论

D.环境本位论

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.生活本位论

A、社会本位论的德育目的观

B、神学本位论的德育目的观

C、实践本位论的德育目的观

D、个人本位论的德育目的观