以下选项中,不属于学前中期（4-5岁）的年龄特征的是（）

A.活泼好动

B.思维的具体形象性明显

C.能够接受任务，按照要求活动，行动的有意性增强

D.开始自己组织游戏

A.思维具体形象

B.行为具有强烈的情绪性

C.爱玩、会玩

D.个性初具雏形

A.思维具体形象

B.行为具有强烈的情绪性

C.爱模仿

D.个性初具雏形

A.好学、好问

B.出现抽象逻辑思维的萌芽

C.开始掌握认知方法

D.个性开始形成，初具雏形

A.3～4岁

B.4～5岁

C.5～6岁

D.2～3岁

A.学前早期儿童的思维以抽象思维为主

B.学前儿童还不能进行任何思维

C.学前中期儿童以具体形象思维为主

D.学前儿童掌握的大部分是抽象概念

A.抽象概括性

B.具体概括性

C.具体形象性

D.抽象形象性

A.A.适应性原则

B.B.发展性原则

C.C.保教性原则

D.D.社会性原则

A.能力

B.气质

C.性格

D.动机

A.儿童从出生起，思维能力就开始萌芽

B.儿童出生后的前两年，思维局限于具体的动作

C.整个幼儿期，想象思维占主导地位

D.学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具体事物的局限

E.学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限