题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿开始有较稳定的态度情绪兴趣等,个性初具雏形的时间是（）

A.3～4岁

B.4～5岁

C.5～6岁

D.2～3岁

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第1题

几岁是幼儿个性开始形成的时期,这个时期幼儿自我意识和性格、能力等心理特征已初步发展起来,各种心理活动已结合成为整体,形成了独特的个性雏形

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

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第2题

幼儿从多大开始有修饰的句子开始占优势（)。

A.A.2岁

B.B.3岁

C.C.4岁

D.D.6岁

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第3题

幼儿的自我意识开始萌芽是（）

A.0-0、5岁

B.0、5-1岁

C.1-3岁

D.3-6岁

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第4题

4－5岁儿童具有()的特点。

4－5岁儿童具有（)的特点。

A.思维具体形象

B.行为具有强烈的情绪性

C.爱模仿

D.个性初具雏形

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第5题

“幼儿能用适当的方式表达情绪，初步学会排解自己的不愉快，喜欢与别人分享快乐”是以下哪个年龄段？（)

A.3-4岁

B.0-3岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第6题

“对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力”描述的是（)。

A.2-3岁幼儿

B.3-4岁幼儿

C.4-5岁幼儿

D.5-6岁幼儿

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第7题

幼儿初步掌握一些数的概念是在（)岁。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.5岁

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第8题

儿童自我情绪体验发生转折的年龄是（)。

A.A.2岁

B.B.4岁

C.C.6岁

D.D.22岁

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第9题

幼儿坚持性发展的关键年龄是（)

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第10题

（）岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。（《3-6岁儿童学习与发展指南》）

A.4-5岁

B.5-6岁

C.3-4岁

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第11题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：对群体活动有兴趣。（)

A.5-6岁

B.3-4岁

C.4-5岁

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