品德不良学生在自我意识方面的特征表现为（）。

A.是非观念模糊甚至没有是非观念

B.人生观有一些偏离

C.思维混乱，不计后果

D.有些违法犯罪的中小学生已形成一定的反动立场

E.认识中并不是没有一点正确的道德观点

A.自我认识

B.自我评价

C.自我反思

D.自我意识

A.十分关心自己的人格特征和情绪特征

B.强烈关注自己的外貌和体征

C.一系列关于“我”的问题开始反复索绕于心

D.自我评价开始具有批判性

A.自我认知

B.自我评价

C.自我行为控制

D.自我思想控制

A.自我意识

B.自我认知

C.自我觉察

D.自我评价

A.自我认识

B.自我情感体验

C.自我调控

D.自我感知

A.促进全面认识，完善理想自我

B.客观评价引导正确自我认识

C.正面鼓励，提高自我效能感

D.鼓励交往促进自我意识

E.充分尊重，健全自主管理

A.自我同一性

B.自我统一性

C.自我意识

D.自我认知