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学前儿童健康教育内容的选择还是要与幼儿的生活经验相关联。()

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第1题

适合学前儿童健康教育的内容的要求是()。

A.教育内容符合教育目标的要求

B.教育内容与学前儿童生活经验相关联

C.教育内容与学前儿童的年龄特征及接受能力想吻合

D.教育内容适当考虑社会因素

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第2题

幼儿健康教育内容的选择还要与幼儿身心发展及生活相关联,任何背离幼儿身心发展规律的目标最终都无法完成。()
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第3题

选择和组织学前儿童数学教育内容的依据有()。

A.体现学前儿童数学教育的目的

B.反映数学本学科的内容与特点

C.符合幼儿的学习规律与需要

D.依托幼儿的生活经验与环境

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第4题

学前儿童社会教育内容的选择应当注意:选择幼儿生活需要,幼儿不熟悉的内容。()
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第5题

家庭与社会、幼儿机构教育相结合的原则,学前儿童健康教育可分为幼儿园健康教育、家庭健康教育、社会健康教育。()
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第6题

将学前儿童健康教育活动目标的复杂内容进行整合,就形成学前儿童健康教育活动目标体系。()
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第7题

有效的学前儿童健康教育内容通常与学前儿童的年龄特征及接受能力不相吻合。()
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第8题

学前儿童健康教育内容的选择,主要依据()。

A.学前儿童健康教育的目标

B.学前儿童身心发展与已有的经验

C.学前儿童健康教育的学科知识

D.以上三项都是

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第9题

在选择社会教育内容时如何做到以“幼儿及幼儿的生活”为出发点()。

A.根据社会发展需要

B.生活经验是学前儿童社会教育内容的来源

C.反映时代发展趋势

D.学前儿童能与之“对话”的学科知识才有引入社会教育内容的价值

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第10题

学前儿童科学教育内容选编必须从实际出发,充分利用本土资源,发挥本地特色。这体现出学前儿童科学教育内容选择的科学性。()
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