题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
属于歌唱教育目标中最基础的目标是()。
属于歌唱教育目标中最基础的目标是（)。
A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐语汇
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A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B.让幼儿参与享受歌曲活动的快乐
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐语汇
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第2题
歌唱教育活动本身的教育目标中，最为基础的目标是( )。
歌唱教育活动本身的教育目标中，最为基础的目标是（)。
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A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B.让儿童享受参与歌唱的快乐
C.发展儿童感受音乐的能力
D.积累一定的音乐语汇
第4题
幼儿园韵律活动的第一目的是()。
幼儿园韵律活动的第一目的是（)。
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A.发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力
B.发展幼儿感受音乐的能力
C.让幼儿享受参与韵律活动的快乐
D.积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
第5题
在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作,并体验其中的快乐”的目标属于（)。
A.发展音乐感的目标
B.发展学习能力的目标
C.发展个性、社会性的目标
D.全面发展的目标
第6题
打击乐器演奏活动的第一目的是( )。
打击乐器演奏活动的第一目的是（)。
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A.训练幼儿的节奏感
B.发展幼儿运用打击乐器进行艺术表现的能力
C.发展幼儿对音乐的想象能力
D.使幼儿从演奏活动中直接获得快乐
第7题
在歌唱活动《我们一起拍手》中，“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于()。
在歌唱活动《我们一起拍手》中，“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于（)。
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A.发展音乐感的目标
B.发展学习能力的目标
C.发展个性、社会性的目标
D.全面发展的目标
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