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第1题
语言领域包含哪几个目标()
A.倾听与表达
B.阅读与书写准备
C.说话与唱歌技巧
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第2题
“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”该典型表现所属的子领域是()
A.倾听与表达
B.阅读与书写准备
C.人际交往
D.生活习惯与生活能力
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第3题
“反复看自己喜欢的图书”该典型表现所属的子领域是()
A.倾听与表达
B.阅读与书写准备
C.人际交往
D.生活习惯与生活能力
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第4题
“能有序、连贯、清楚地讲述一件事情”该典型表现所属的子领域是()
A.倾听与表达
B.阅读与书写准备
C.人际交往
D.生活习惯与生活能力
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第5题
语言领域中,倾听与表达包含哪几个目标()
A.认真听并能听懂常用语言
B.愿意讲话并能清楚地表达
C.具有文明的语言习惯
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第6题
喜欢听故事、看图书,是为幼儿语言学习和发展目标奠定阅读和书写的准备。()
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第7题
“爱护身边的环境,注意节约资源”该典型表现所属的子领域是()
A.生活习惯与生活能力
B.阅读与书写准备
C.人际交往
D.社会适应
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第8题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿园语言教育目标“倾听与表达”的表现不包括()。
A.认真听并能听懂常用语言
B.愿意讲话并能清楚地表达
C.具有初步的阅读理解能力
D.具有文明的语言习惯
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第9题
“接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人”该典型表现所属的子领域是()
A.生活习惯与生活能力
B.阅读与书写准备
C.人际交往
D.社会适应
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第10题
“在成人指导下,不争抢、不独霸玩具”该典型表现所属的子领域是()
A.生活习惯与生活能力
B.阅读与书写准备
C.人际交往
D.社会适应
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第11题
“愿意为集体做事,为集体的成绩感到高兴”该典型表现所属的子领域是()
A.生活习惯与生活能力
B.阅读与书写准备
C.人际交往
D.社会适应
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