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[多选题]

语言领域中,倾听与表达包含哪几个目标()

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言习惯

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第1题

下面哪一项不属于“倾听与表达”的具体目标()?

A.愿意讲话并能清楚地表达

B.具有文明的语言习惯

C.初步接触一门外国语

D.认真听并能听懂常用语言

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第2题

下面哪一项不属于“倾听与表达”的具体目标()?

A.愿意讲话并能清楚地表达

B.具有文明的语言习惯

C.初步接触一门外国语

D.认真听并能听懂常用语言

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第3题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿园语言教育目标“倾听与表达”的表现不包括()。

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有初步的阅读理解能力

D.具有文明的语言习惯

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第4题

“在群体中能有意识地听与自己有关的信息”所属的语言领域目标是()

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言习惯

D.具有良好的生活与卫生习惯

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第5题

能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话是4~5岁幼儿()目标下的典型表现

A.愿意讲话并能清楚地表达

B.具有文明的语言习惯

C.认真听并能听懂常用语言

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第6题

《3-6岁儿童学习与发展指南》将()列为了学前儿童语言能力发展的首要目标。

A.认真听并能流利讲话

B.学会主要的汉语拼音

C.认真听并能听懂常用语言

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第7题

《指南》在语言领域发展目标“认真听并能听懂常用语言”中提到:4―5岁的幼儿在群体中能有意识地听()

A.与自己有关的信息

B.与他人有关的信息

C.与家人有关的信息

D.与同伴有关的信息

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第8题

在“认真听并能听懂常用语言”这一项目标中,下面哪一条描述符合对5~6岁幼儿的专门要求()?

A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思

B.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话

C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

D.别人对自己说话时能注意听并能做出回应

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第9题

语言领域课程的目标包括()。

A.能清楚地说出自己想说的事

B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.注意倾听并能理解对方的话

D.愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流

E.喜欢与人谈话、交流

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第10题

长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求()

A.健康领域

B.语言领域

C.社会领域

D.科学领域

E.艺术领域

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第11题

“反复看自己喜欢的图书”所属的语言领域目标是()

A.喜欢听故事,看图书

B.具有初步的阅读理解能力

C.具有书面表达的愿望和初步技能

D.愿意与人交往

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