道德认识的形成表现在三个方面：道德知识的掌握、道德评价能力的发展和道德信念的产生。（)

A.道德知识的掌握

B.道德行为的形成

C.道德信念的产生

D.道德评价能力的发展

道德信念在儿童已有的道德知识的基础上产生，小学阶段在道德信念形成和发展上（)。

A.还没有真正形成道德信念

B.道德信念还缺乏稳定性

C.开始形成比较自觉的、稳定的道德信念

D.道德信念发展到相当水平

（)对道德认知有激发作用。它促使一个人积极地接受某种道德教育，努力掌握有关得到的知识，并推动道德知识转化为道德信念，是构成道德信念必不可少的因素。

A.道德信念

B.道德评价

C.道德情感

D.道德意志

A.道德概念

B.道德习惯

C.道德信念

D.道德推理

E.道德评价

A.道德信念

B.道德行为

C.自律道德

D.道德情感

A.形成道德认识

B.培养道德情感

C.树立道德信念

D.做出道德行为

A.形成正确的道德认知和道德判断

B.激发正向的道德认同和道德情感

C.强化坚定的道德意志和道德信念

D.掌握正确的道德修养方法