循序渐进原则中的序指的是（）

A.化学知识的逻辑顺序

B.学生的心理发展顺序

C.学生的认知发展顺序

D.学生的身体发展顺序

A.循序渐进

B.扬长避短

C.和谐

D.针对性

A.教育要依据学科知识的逻辑顺序展开

B.教育要适应学生的身心发展规律展开

C.教育要根据教师对教材的判断展开

D.教育要启发学生的学习自觉性展开

A.循序渐进原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

A.鼓励学生积极发表个人见解，创造良好的课堂自主学习环境

B.丰富课堂教学手段

C.明确自身任务，自己学习

D.组织教学活动，丰富课堂内容

A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构

B.学生在课堂上有积极的情感体验

C.学生具有深层次的认知体验

D.高层次创新思维的培养

E.学生具有广泛的认知范围

F.学科知识有效应用

A.参与课堂教学的全过程， 包括 参与练习阶段，从问题的提出，到问题讨论与解决，到新问题发现与布置等各个环节

B.每一位学生都有参与课堂教学的机会，让每一位学生体验到参与成功而带来的成就感

C.学生参与教，要让学生兵教兵，把教的主动权交给学生，课堂上学生互教、互学

D.互评作业也是参与的一种形式

A.学生中心

B.教师中心

C.课堂中心

D.教材中心

E.经验中心