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根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学学习的核心是探究。()

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第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》不是量表,不能用作筛选幼儿的工具。()
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第2题

《指南》从体育、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展()
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第3题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出以下哪些是幼儿社会学习的主要内容()。

A.知识学习

B.人际交住

C.科学探索

D.社会适应

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第4题

学前儿童科学学习的核心是()

A.激发探究兴趣

B.获得科学知识

C.体验探究过程

D.发展初步的探究能力

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第5题

《3-6岁儿童学习和发展指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议,是家长和教师观察了解幼儿的参照,我们可以对照指标来评价和衡量幼儿发展的快慢。()
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第6题

《3~6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。()
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第7题

科学探究活动,既能满足幼儿好奇心,又能使幼儿获得丰富的科学经验,学习科学方法。()
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第8题

2012年,教育部颁发了《3-6岁儿童学习与发展指南》。()
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第9题

我国《3-6岁儿童学习与发展指南》建议,保证学前儿童每天1小时的午睡时间。()
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第10题

幼儿园教育活动最早提出是在《3-6岁儿童学习与发展指南》。()
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