《指南》从体育、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展（）

《指南》从健康、 、科学、语言、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展

《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域强调感受、欣赏、表现、创造。（)

语言是符号，是沟通的工具，应让幼儿在学习各领域知识的同时发展语言。（)

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学学习的核心是探究。（)

《3-6岁儿童学习与发展指南》不是量表，不能用作筛选幼儿的工具。（)

我国幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术五个方面。（)

《3-6岁儿童学习与发展指南》，将幼儿在社会领域的学习划分为人际交往和社会适应两个子领域。人际交往领域实际包含两个方面，即幼儿与自我的关系——自尊、自主、自信，以及幼儿与他人的关系一一与同伴友好交往。()此题为判断题(对，错)。

在歌唱活动中，要求幼儿能够背下并朗诵歌词，是艺术与语言领域的整合。（)

艺术教育能促进幼儿语言的发展。（)

幼儿园艺术领域教育的学习关键在于引导幼儿掌握绘画、音乐等艺术基础知识和技能。（)