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综合实践活动课程评价倡导评价主体的()。

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第1题

综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。
综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。

A、学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

B、教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

C、学校对综合实践活动课开展的支持

D、对综合实践活动课程自身改进的评价

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第2题

综合实践活动课程中评价课程教学效果的标准有很多但最基本的标准是()。

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第3题

下列各项排序正确的一项是()。
下列各项排序正确的一项是()。

A、综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸。

B、综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性。

C、综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践。

D、综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性。

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第4题

综合实践活动课程的定量评价方法不包括()。
综合实践活动课程的定量评价方法不包括()。

A、访谈法

B、观察法

C、问卷法

D、测验法

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第5题

下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念()。
下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念()。

A.整体覌

B.多元化

C.过程性

D.知识性

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第6题

综合实践活动课程评价观的核心价值取向是()。
综合实践活动课程评价观的核心价值取向是()。

A、重发展

B、重改善

C、重过程

D、以上都是

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第7题

下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是()。
下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是()。

A、对学校的评价

B、对学生的评价

C、对教师的评价

D、对课程的评价

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第8题

综合实践活动课程评价体系注重改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能发挥课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。()
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第9题

综合实践活动课程注重活动方式的()。

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第10题

下列说法中,不正确的是()。
下列说法中,不正确的是()。

A.综合实践活动课程是一种经验性课程

B.综合实践活动课程是一种实践性课程

C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

D.综合实践活动课程是校本课程

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第11题

下列说法中,不正确的是()。
下列说法中,不正确的是()。

A、综合实践活动课程是一种经验性课程。

B、综合实践活动课程是一种实践性课程。

C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程。

D、综合实践活动课程是二级管理的课程。

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