题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
综合运用创设游戏活动区的理论，根据幼儿年龄特点，设计中班游戏活动区方案。
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A、创设游戏情景，引发幼儿兴趣
B、交待游戏规则，明确游戏玩法
C、教师指导幼儿游戏
D、幼儿自主游戏
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第4题
()是由幼儿或教师发起的一种深层次活动，旨在答复幼儿提出的问题，以幼儿的兴趣为导向。
（)是由幼儿或教师发起的一种深层次活动，旨在答复幼儿提出的问题，以幼儿的兴趣为导向。
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A.游戏
B.活动区活动
C.方案教学
D.单一科目教学
第6题
活动区域的种类要尽量满足幼儿认知、情感、社会性、语言、动作等发展的需要，在幼儿兴趣、需要和发展水平的基础上，创设生活区、角色游戏区、语言区、情绪区、数学区、建构区、科学区、表演区、美工区等。()此题为判断题(对，错)。
第8题
()教学活动以同一科目的概念和技能为学习目标，由教师决定内容并设计实施教学。
（)教学活动以同一科目的概念和技能为学习目标，由教师决定内容并设计实施教学。
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A.游戏
B.活动区活动
C.方案教学
D.单一科目
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