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[判断题]

随着发音器官的成熟,4岁幼儿能够掌握本民族或本地区语言的全部语音。()

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第1题

心理学研究表明,4岁以上的儿童一般能掌握本民族的全部语音。()
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第2题

4~5岁幼儿发音能力的发展最为迅速,他们已初步掌握本民族、本地区的全部语音()

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第3题

3岁以上的幼儿大都能掌握本民族的语音,且语音的发展趋势一直是扩张趋势。()
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第4题

《指南》要求()岁的幼儿“会说本民族或本地区语言,基本会说普通话”。

A.3-4岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第5题

儿童掌握语音的敏感期是4岁以后。()
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第6题

幼儿园语言教育的目标分为倾听、表述和早期阅读三大块。4岁前,幼儿在能用本民族语言或方言进行日常交际的基础上,应要求幼儿学说普通话。()
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第7题

为了教会幼儿说普通话,教师需要掌握本地区方言中,哪些音的声母,韵母,声调等与普通话有所不同,再结合幼儿本身发音的特点从而确定本班语音教育的重点。()
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第8题

儿童能掌握本民族的全部语音是在()

A.2~3岁

B.5~6岁

C.3~6岁

D.6~7岁

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第9题

4岁前,幼儿在能用本民族语言或方言进行日常交际的基础上,应要求幼儿学说普通话。()
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第10题

随着发音器官逐渐成熟,当孩子进入复合句阶段之后,在发音方面不存在任何困难。()
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