更多“在中学历史教育活动中,教师和学生都是活动主体。()”相关的问题
第1题
在教育活动中,学生应该是教育的客体,教师是教育的主体。()
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第2题
在中学历史教育中,学生主体性的发挥会妨碍教师主体性的发挥。()
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第3题
在主体活动课中,学生的独立主体活动时间正好与教师主导活动时间相反。()
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第4题
学生是实践活动、认知活动的主体;教师则是创新教学中的主体。()
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第5题
某小学赵老师在平时教育活动中,注意用合理科学的方法及时纠正学生们错误的认知和行为,以便他们获得良好的认知和发展。这表明()
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师完全控制教育活动
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导地位
D.学生在教育活动中的主体地位得不到体现
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第6题
学生在学校教育过程中既是教育对象,又是教育活动的主体。()
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第7题
师表风范中的师表二字,就意味着教师在教育活动中要给学生做出好榜样。()
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第8题
学生是学习活动的客体,教师才是主体。()
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第9题
教育活动主体取向的评价是将教育活动评价看作是评价者与被评价者、教师与幼儿等共同建构意义的过程,是一种多元的价值判断的过程,不论是教师还是幼儿,都是平等的主体;教育活动评价的主体取向反对量化的评价方法,主张质性评价。()
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第10题
学生是教师教育活动的对象,不具备主动性。()
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