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第1题
语文教学"学科原则”是指"授之以语”,它强调语文教学内容不能缺席;语文教学内容主要指语言文学方面的学科知识;在语文教学过程中要体现出"语文味”。 ()此题为判断题(对，错)。
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第2题
语文教学"发展原则”是指"授之以欲”,这里的"欲”包含着求知欲望、成长需要、社会要求等一切与语文教学有关的愿望。（)
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第3题
授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷。这主要说明下列哪个选项的意义（）
A.传授科学知识
B.反复练习巩固
C.发展智力、能力
D.加强双基教学
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第4题
普通教育课程的古典课程结构以（)。
A.军体、音乐为主
B.身体与行为训练为主
C.语言文学、伦理道德为主
D.科学教育为主
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第5题
“诵诗三百。授之以政，不达;使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？”出自（)。
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第6题
韩愈在《师说》中指出：道之所存，师之所存也。这体现了教师（）的职业角色
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第7题
语译题：知我罪我，一任当世，岂不善乎？吴子以为然，遂相与评骘而授之梓
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第8题
“凡授书不在图多，但贵精熟，量其资禀，能二百字者止可以一百字，常使精神力量有余，则无厌苦之患，而有自得之美。”体现的教学艺术是（)。
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第9题
荀子曰: “不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是（）
A.启发性原则
B.量力性原则
C.巩固性原则
D.直观性原则
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第10题
授权的原则中不包括：（)
A.相近原则
B.授要原则
C.随机原则
D.明责原则
E.动态原则
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