题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

韩愈在《师说》中指出:道之所存,师之所存也。这体现了教师()的职业角色

A.传道者

B.授业者

C.解惑者

D.引导者

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“韩愈在《师说》中指出:道之所存,师之所存也。这体现了教师()…”相关的问题

第1题

道之所存,师之所存也。现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教育、教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,并用这种观念引导学生,体现了教师具有()的职业角色

A.管理者

B.授业、解惑者

C.研究者

D.传道者

点击查看答案

第2题

韩愈《师说》指出:师者传道、授业、解惑也()
点击查看答案

第3题

“道之所存,师之所存也。”是孟子提出的。()
点击查看答案

第4题

“道之所存,师之所存也。”“学无常师”都出自《孟子》。()
点击查看答案

第5题

是故(),无长无少,道之所存,师之所存也

点击查看答案

第6题

提出“道之所存,师之所存也”的师道观念的是谁?

点击查看答案

第7题

“师者,所以传道受业解惑也”这句话出自()的文章

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.苏轼

点击查看答案

第8题

学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。这体现了教师的()角色

A.管理者

B.示范者

C.朋友

D.传道者

点击查看答案

第9题

“所字结构”是()。

A.问女何所思,问女何所忆?

B.衣食所安,弗敢专也。

C.敌船为火所焚。

D.师者,所以传道、授业、解惑也。

E.从其所契者入水求之。

点击查看答案

第10题

在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()

A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者

B.学生自我管理和自主发展的引导者

C.学生学习的示范者

D.学生发展和教学实践的研究者

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信