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[单选题]

傅雷说,“智慧使人自然而然的醒悟,信仰反而使人入于偏执于狂热之途”。这句话具体说的是()

A.不同的人生境界;

B.不同的文化背景;

C.佛教与基督教的差异;

D.佛教与道教的差异。

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第1题

恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明了()

A.哲学是智慧之学

B.认识世界需要智慧

C.哲学的智慧产生于人类的实践活动

D.学习哲学使人聪明

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第2题

“人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔弱,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。”这句话是()说的

A.老子

B.孔子

C.孟子

D.庄子

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第3题

“境界之呈于吾心而见诸外物者,皆须臾之物。”是蔡元培说的。()
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第4题

“人活着就是一座围城”这句话是()说的

A.莫言

B.钱钟书

C.杨绛

D.鲁迅

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第5题

翻译下列古文。
子日:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”(《论语·子路》)
及其使人也,器之
翻译下列古文。

子日:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”(《论语·子路》)

及其使人也,器之

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第6题

王国维在《人间词话》中说:“无我之境,人惟于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故一优美,一宏壮也。”()
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第7题

崇高的体现在不同的人生实践领域表现不同,以下不属于崇高的体现是()。

A.人与自然的对立和超越

B.艺术作品的崇高风格

C.人与社会的对立和超越

D.和谐化一的人生境界

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第8题

“人之生,气之聚也”这句话出自下面哪部著作?()

A.《道德经》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《易经》

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第9题

“天知,神知,我知,子知”,最早是汉代人杨震说的,他当时说这句话的目的是为了()

A.拒绝收礼

B.劝人投案

C.替人投案

D.向人发誓

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第10题

教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于()

A.教育的心理起源说

B.教育的劳动起源说

C.教育的生物起源说

D.教育的神话起源说

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