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[单选题]

幼儿园须适应社会的变化,与家庭、社区等密切合作,与小学相互衔接,共享资源,半更加开放的、社会化的学前教育,这属于我国幼儿园教育目前需把握的()

A.必要条件

B.外部原则

C.充分条件

D.内部原则

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第1题

幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿园的发展创造良好的条件。

A.社会

B.家庭

C.社区

D.家长

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第2题

幼儿园应与家庭和()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件

A.教育机构

B.培训学校

C.社区

D.社会

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第3题

幼儿园与社区进行合作主要表现在()。

A.幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合

B.幼儿园等学前教育正式机构向社区开放

C.社区各方面力量介人幼儿园等学前教育正式机构的教育工作

D.幼儿园与社区融为一体

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第4题

()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。
()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。

A.家庭

B.学前教育

C.小学

D.社会

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第5题

幼儿园与小学衔接,主要是完成能力适应的任务。()
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第6题

学前教育学的研究内容包括()。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第7题

幼儿园应与_密切合作,与_相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件

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第8题

社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。

A.幼儿园

B.社区

C.家庭

D.居委会

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第9题

专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。()
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第10题

幼儿园与小学衔接的具体原则()。

A.长期性而非突击性

B.全面而非单项的衔接

C.与小学衔接而非小学化

D.双向性而非单向性

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