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[多选题]

16岁的小鹏进行了开放式两难故事测验,根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,发现自己处于习俗水平,那么习俗水平的发展阶段包括()。

A.好孩子的道德定向

B.天真的利己主义

C.维护权威和秩序的道德观

D.履行准则与守法的道德

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第1题

在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,道德判断超出世俗的法律与权威的标准的阶段是()

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.习俗水平

D.习俗后水平

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第2题

柯尔伯格的道德发展理论包括哪三个水平()。

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.习俗水平

D.前运算水平

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第3题

柯尔伯格的道德判断发展最高水平是()。

A.习俗水平

B.后习俗水平

C.前习俗水平

D.他律水平

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第4题

柯尔伯格将人的道德发展分为()

A.自律的阶段

B.前习俗水平

C.他律的阶段

D.习俗水平

E.后习俗水平

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第5题

根据柯尔伯格的道德发展理论,后习俗水平大约发生在()

A.0-9岁

B.9-11岁

C.10-15岁

D.15岁以上

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第6题

根据柯尔伯格的道德发展理论,前习俗水平大约发生在()

A.0-9岁

B.9-11岁

C.10-15岁

D.15岁以上

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第7题

柯尔伯格采用纵向法提出了他的三个水平是()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.中习俗水平

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第8题

科尔伯格三水平六阶段道德发展阶段论中普遍的伦理原则定向属于()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.中习俗水平

D.后习俗水平

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第9题

根据科尔伯格的品德发展阶段理论,处于()水平的儿童是根据行为的直接后果和自身的利害关系来判断好坏的

A.后习俗

B.习俗

C.前习俗

D.自律

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第10题

采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是__________

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯尔纳

D.巴甫洛夫

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