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[判断题]

“感知”是皮亚杰理论中的关键概念，并据此将儿童认知发展分为四个主要阶段。（)

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第1题

皮亚杰的认知发展阶段理论指出儿童在感知运动阶段就获得了客体永恒性（）

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第2题

皮亚杰把人的发展分为四个阶段,在他的阶段划分中,儿童的守恒概念出现在哪个阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题

皮亚杰将儿童思维发展分为四个阶段，初中生思维处于（)阶段。

A.感知运动

B.具体运算

C.前运算阶段

D.形式运算

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第4题

皮亚杰的认知发展理论是根据儿童的年龄发展来归纳儿童认知发展阶段的。（)

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第5题

皮亚杰的认知发展理论强调儿童认知发展阶段的恒常性。（)

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第6题

皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为（)阶段。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

皮亚杰认为，儿童的认知发展可以分为哪些阶段？（)

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

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第8题

以下哪些是皮亚杰认知阶段理论的主要观点（)。

A.发展通过主客体相互作用展开

B.认知发展分为四阶段

C.发展的途径是同化与顺应

D.发展的四个条件即成熟、经验、平衡化、图式

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第9题

皮亚杰的道德发展理论认为，在道德发展上属于“他律”阶段时，儿童在认知发展上属于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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