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[单选题]

根据时间长短,可将学校管理目标分为()。

A.总体管理目标、具体工作管理目标

B.高层管理目标、中层管理目标、基层管理目标

C.长期管理目标、中期管理目标、近期管理目标

D.长期管理目标、中层管理目标、近期管理目标

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第1题

按时间跨度划分,根据时间长短,可以将学校管理目标分为()。
按时间跨度划分,根据时间长短,可以将学校管理目标分为()。

A、总体管理目标、具体工作管理目标

B、高层管理目标、中层管理目标、基层管理目标

C、高层管理目标、中层管理目标、近期管理目标

D、长期管理目标、中期管理目标、近期管理目标

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第2题

按时间跨度划分,可将学校管理目标分为()。
按时间跨度划分,可将学校管理目标分为()。

A、总体管理目标、具体工作管理目标

B、高层管理目标、中层管理目标、基层管理目标

C、长期管理目标、中层管理目标、基层管理目标

D、长期管理目标、中期管理目标、近期管理目标

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第3题

按时间跨度分,可将学校管理目标分为长期管理目标、中期管理目标、近期管理目标。()
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第4题

学校管理目标的类型以()作为标准,可以把学校管理目标划分为定性的目标和定量的目标。

A.性质

B.时间

C.内容

D.层次

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第5题

学校管理目标中的(),称为学校管理组织的发展目标。

A.长期目标和中期目标

B.长期目标和短期目标

C.中期目标和短期目标

D.长期目标

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第6题

学校教育目标与管理目标的关系是()。

A.教育目标就是管理目标

B.教育目标为主,管理目标为辅

C.教育目标是因,管理目标是果

D.教育目标是目的,管理目标是手段

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第7题

把学校管理目标划分为定性的目标、定量的目标所依据的标准是目标的()。

A.性质

B.时间

C.层次

D.内容

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第8题

管理效率、效果及管理目标三者的关系可以表示为()。
管理效率、效果及管理目标三者的关系可以表示为()。

A.管理效果=管理目标×管理效率

B.管理效果=管理目标+管理效率

C.管理目标=管理效果+管理效率

D.管理目标=管理效果×管理效率

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第9题

把学校管理目标划分为长期目标、中期目标和短期目标所依据的标准是()

A.目标的性质

B.目标的时间

C.目标的层次

D.目标的内容

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第10题

下列哪些是施工方管理的目标()。

A.安全管理目标

B.成本目标

C.质量目标

D.进度目标

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