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[判断题]
正强化指惩罚那些与组织不相容的行为，从而削弱这种行为。（)
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第4题
俗语“杀鸡儆猴”形象说明了两者的联系与区别。（)是指对出现了违规行为的“鸡”加以惩罚，意欲违规的“猴”会从中深刻地意识到组织规定的存在，从而加强对自己行为的约束。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.忽视
第8题
在行为发生之后，立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为，使个体感到对自己有利，从而增强以后该行为反应的频率，此种强化的原则称为：（)
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.衰减
E.以上都是
第10题
儿童刚刚表现出改正错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改正错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
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