我国教学理论界形成最早、影响最大的教学过程本质说是（）

A.特殊认识说

B.科学性

C.发展说

D.多本质说

E.实践说

A.特殊认识说

B.传递说

C.统一说

D.发展说

A.教学过程实践说

B.教学过程结果说

C.教学过程发展说

D.教学过程认识说

A.特殊认识说

B.认识—发展说

C.发展说

D.情知说

A、环境社会关系说

B、环境管理制度说

C、公共安全说

D、环境权说

A.游戏说

B.集体无意识说

C.模仿说

D.载道说

A.说教法

B.说学法

C.说教材

D.说教学程序设计

A.生存权说

B.发展权说

C.学习权说

D.公民权说

A.公民权说

B.生存权说

C.发展权说

D.学习权说

A.说教材

B.说教法

C.说学法

D.说教学程序

A.教学过程是一种特殊的认识过程

B.教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程

C.教学过程是一种特殊的认识过程，又是欣赏美和创造美的过程

D.教学过程是一种特殊的认识过程，又是以认识为基础促进学生发展的过程