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[主观题]

小学语文教师提高语文教学能力主要包括()

小学语文教师提高语文教学能力主要包括()

A.分析教材能力

B.设计教学能力

C.课堂应变能力

D.语言表达能力

E.板书水平

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第1题

语文教师的教学能力结构,不包括()

A.驾驭课堂的能力

B.钻研教材的能力

C.追名逐利的能力

D.设计教学的能力

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第2题

小学语文教师的语文教学能力包括______、设计教学的能力、______和______。

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第3题

提高教学专业能力,全面提高教学成效,主要表现在()。

A.语言表达能力

B.把握教材的能力

C.教育教学组织能力

D.沟通能力

E.管理能力

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第4题

语文施教能力主要表现在哪些方面?阐述不正确的是:()

A.教学组织能力

B.学术研究能力

C.教学诱导能力

D.教学应变能力

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第5题

语文教师熟练的语文教学能力包括哪些?阐述错误的是:()

A.语文备课能力

B.语文施教能力

C.语文考核能力

D.深厚的专业知识

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第6题

语文教师的教学能力结构涉及钻研教材、()、驾驭课堂、处理作业、组织()等方面

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第7题

语文教师开展语文教育研究的能力包括:()

A.调查研究的能力

B.选题定向的能力

C.组织教学的能力

D.收集资料的能力

E.开展实验的能力

F.撰写论文的能力

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第8题

教师的能力包括()

A.语言表达能力

B.组织教学能力

C.组织管理能力

D.教育教研能力

E.自我调控能力

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第9题

关于语文课程与教学目标的综合性指()。

A.全面培养语文听说读写能力

B.培养语言交际能力及文学素养

C.促进语文素质及健全人格的发展

D.培养语文素质、能力,同时促进德、智、体、美等素质能力全面发展

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第10题

小学语文课程与教学论是一门研究小学语文教学过程的规律及其应用的科学,它的最终目的和根本任务就是培养师范生从事小学语文教育的基本素质和实际实践能力。()
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