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学前教育的发展要受经济、环境、政治和文化因素的影响和制约。()

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第1题

审美教育的发展水平必然要受到一定社会的政治,经济,文化制度和教育发展的一般状况的制约。()
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第2题

文化对学前教育的影响作用主要表现在()。

A.文化是政治、经济作用于学前教育的中介

B.一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用

C.文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育

D.文化只会对学前教育产生正面影响

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第3题

政治环境是决定、制约和影响企业生存和发展的重要因素。()
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第4题

社会经济制约学前教育机构的产生和发展。()
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第5题

教育总是要受到特定政治经济制度和文化的制约,教育独立是不可能的。()
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第6题

社会政治对学前教育的性质具有制约作用。()
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第7题

社会政治对学前教育的制约作用,主要表现在三个方面:一是制约学前教育的性质,二是制约学前教育的(),三是制约学前教育的发展。
社会政治对学前教育的制约作用,主要表现在三个方面:一是制约学前教育的性质,二是制约学前教育的(),三是制约学前教育的发展。

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第8题

制约教育事业发展规模和速度的是()

A.政治因素

B.文化因素

C.生产力发展水平

D.科学技术

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第9题

教育的发展受政治经济体制和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有相对独立性特征。()
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第10题

人类文明在不断进步,消费者的行为无不受到社会经济文化发展的影响和制约。()
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