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[主观题]

年度职业生涯评审会谈中容易忽视和需要关注的是()。

年度职业生涯评审会谈中容易忽视和需要关注的是()。

A.员工反馈的意见

B.员工的品德

C.谈失败需要勇气

D.工作与品行需要平衡发展

E.能力上的差距

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第1题

员工的培训与开发是员工个人职业生涯发展的需要,与企业生产活动没有直接关系。()
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第2题

结果主导型的绩效考评始终关注员工的工作结果,其优点是()。

A.操作简单,能够激励员工提高技能

B.开发成本小

C.容易量化

D.反馈功能好

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第3题

绩效反馈面谈的()阶段,需要探讨问题产生的原因,同时记录员工的不同意见并及时反馈。

A.员工自评

B.上级评价

C.讨论绩效表现

D.制订改进计划

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第4题

员工培训与开发的目的包括()。

A.长期目的:满足企业战略发展的需要

B.短期目的:满足企业年度计划的需要

C.职位目的:满足职位技能标准的需要

D.个人目的:满足员工职业生涯发展的需要

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第5题

具体的组织职业发展规划反馈和调整步骤包括哪几个方面()?

A.进行职业适宜性分析研究与评估

B.对员工的工作或职业生涯目标适当调整

C.通过调整或培训获得良好的工作适应

D.使员工的职业生涯与家庭目标、组织发展目标趋向一致

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第6题

职业生涯管理是组织和员工对职业生涯进行()评估、反馈的一个综合管理过程。

A.设计

B.规划

C.执行

D.组织

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第7题

()领导方式表现为关心员工的需要、晋级和职业生涯的发展,并有意识地培养与高绩效的工作群体需要的人文因素,即重视人际关系。员工导向型领导者把他们的行为集中在对人员的监督,而不是对生产的提高上。
()领导方式表现为关心员工的需要、晋级和职业生涯的发展,并有意识地培养与高绩效的工作群体需要的人文因素,即重视人际关系。员工导向型领导者把他们的行为集中在对人员的监督,而不是对生产的提高上。

A、员工导向型

B、工作(生产)导向型

C、任务导向型

D、情感导向型

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第8题

职业生涯管理指组织和员工个人对职业生涯进行决策、设计、规划、开发、执行监控和调整的综合性过程。在这个过程中,员工和组织各自扮演着不同的角色,员工在职业生涯管理中的职责有()。

A.学习和掌握对自己的职业生涯进行设计和规划的能力

B.具备接受新知识、新技能的能力,更好地适应环境及改变环境

C.与主管人员就决策目标进行沟通和反馈,讨论自己的职业生涯目标是否切实可行,进展程度如何,需要进行哪些方面的改进等

D.对职业生涯的目标、规划等做出调整

E.最终选择一个自己最适合的职业领域,并努力在这个领域取得成功

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第9题

下面哪个关于反馈的陈述是正确的()。

A.反馈不会直接影响员工的工作动机

B.消极反馈容易被大多数员工接受

C.反馈不能帮助员 工确立目标

D.有效的反馈应该是具体而不是概括的

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第10题

员工自我职业生涯管理的内容包括()。

A.自我剖析

B.职业选择

C.目标设定

D.目标实现策略

E.反馈与修正

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