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[判断题]

教师在组织体育游戏时,必须充分了解每个孩子的具体情况,根据幼儿的情况区别对待,避免用划一的标准对待不同的幼儿,在准备材料时为幼儿提供难易程度不同的材料。()

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第1题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育评价应承认和关注幼儿的(),避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向词汇。

A.生理特点

B.心理特点

C.个体差异

D.发展水平

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第2题

承认和关注幼儿的个体差异,避免用统一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较()
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第3题

教师要观察了解每个幼儿的发展水平、已有的知识经验、学习态度、独立工作能力和兴趣爱好,使每个幼儿在不同水平上皆有所提高体现了幼儿园教学活动中的哪项原则()。

A.活动性原则

B.活动性原则

C.真实性原则

D.个别对待原则

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第4题

教师在组织幼儿听说游戏时,要注意哪些方面()。

A.准备好游戏中所需要的教具或游戏材料

B.严格要求幼儿遵守游戏规则,以保证幼儿获得正确的练习

C.根据本班丰富和使用词汇的需要,选择适当的游戏,或自编游戏

D.教师要以极大的兴趣,把幼儿吸引到游戏中去

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第5题

保育员户外体育活动游戏活动的技能要求之一是:在活动中,要() 。

A.协助教师组织体育游戏,保证活动顺利进行

B.收拾体育器材整理场地

C.主动带领幼儿进行游戏

D.检查好活动场地,摆放好体育器械

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第6题

语言游戏组织的环节()。

A.教师创设游戏情境

B.教师介绍游戏玩法和规则

C.教师引导幼儿游戏

D.幼儿自主游戏

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第7题

在下午幼儿离园前一段时间里,幼儿的情绪特别高涨,教师可以选择一些比较安静的体育游戏。()
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第8题

下列关于幼儿注意力的培养,说法正确的是()。
下列关于幼儿注意力的培养,说法正确的是()。

A.幼儿周围环境的布置,如墙面布置的越花哨越好,这样才能符合幼儿的身心特点

B.幼儿看书时在旁边放上零食,方便孩子随时抓取

C.让孩子多参加如角色游戏、体育游戏、音乐游戏等融入各种知识的益智游戏活动,培养他的注意力

D.家长最好让孩子形成更多的无意注意

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第9题

游戏评价的目的:()。

A.了解幼儿

B.总结经验

C.查找问题

D.了解教师

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第10题

游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下情况()。
游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下情况()。

A.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

B.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

C.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

D.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等

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