题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

两位老师在办公室闲谈，甲老师说：“我们班的李明特别聪明，懂得很多知识，真不愧是工程师的儿子。”乙老师说：“我班的李刚什么都不会，怎么教都学不好，没办法，父母都是小学文化。”甲老师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。”两位老师的说法（）

A.正确，父母的行为会影响孩子的一生

B.正确，遗传素质是人的身心发展的生理前提

C.错误，学习不好的学生身上也有优点

D.错误，作为教师应该充分看到学生的潜力，长善救失

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第1题

有事进老师的办公室或宿舍时，应先__，经允许后再进入;向老师请教问题时要说“请问”，老师回答后应说“谢谢”，离开时要对老师说“再见”

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第2题

在毕业考试结束后，班长想从老师那里打听成绩。班长说：“老师，这次考试不太难，估计我们班同学的成绩都在70 分以上吧。”老师说：“你的前半句话不错，后半句不对。”根据老师的意思，下列哪项必为真实？

A.少数同学的成绩在70 分以上，多数同学的成绩在70 分以下

B. 多数同学的成绩在70 分以上，少数同学的成绩在70 分以下

C. 有的同学的成绩在70分以上，有的同学的成绩在70分以下

D. 如果以70分为及格，肯定有的同学的成绩不及格

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第3题

小明的鞋带松了，他指着鞋带对老师说：“嗯一嗯一”老师问：“你有什么事”小明说：“鞋带。”老师说：“如果你说请帮我系一下鞋带，我就知道你想做什么了。”小明说：“请帮我系一下鞋带。”老师这样做的意图是（）

A.为难小明

B.老师想让小明自己系鞋带

C.引导小明说出完整的句子

D.老师想和小明聊天

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第4题

科学老师在桌子上放了一个酒精灯，问：把纸放在点燃的酒精灯上会燃烧吗？学生答：会。老师说：如果把纸折成一个盒子会不会燃烧呢？学生说：当然会。于是老师把纸盒装满水，放到酒精灯上，结果纸盒没有燃烧，学生议论纷纷。老师说：为什么装满水的纸盒就烧不起来呢？这就是今天我们要讲的‘沸腾与蒸发’。该老师的导入不包括（）

A.悬念导入

B.激疑导入

C.情境导入

D.故事导入

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第5题

美术活动结束了，可小贝的“鲸鱼”还没画完，他跟老师说:“老师，我差一点儿就完成了，再给我5分钟，好吗？”老师说:“行，我等你”，一边说一边指导其他幼儿收拾桌面，该老师的做法体现了()。

A.与幼儿积极互动

B.随时关注幼儿的活动调整

C.游戏性和情境性

D.根据幼儿活动的需求灵活调整

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第6题

有个老师说“对于‘人都是理性的’和‘有的人不是理性的’这两个论题，我都反对”。这位老师的认识违背了__

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第7题

以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有（）①尊重老师的人格和劳动 ②学会与老师沟通，坦诚交流 ③只要是老师说的都是对的，都要服从 ④学会关心老师

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

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第8题

杭州景成实验学校数学老师洪燕用漫画肖像加评语的方式，为全班39个孩子送上期末评语。洪老师说，画肖像让教育的心更柔软。下列对洪老师的行为认识正确的有（）①创新渗透在生活的方方面面，创新无所不能②时代要求老师要学会用漫画肖像写评语③每位老师的不同的教学风格都值得尊重 ④时代的发展要求老师有理想信念、仁爱之心

A.②④

B.①②

C.③④

D.①③

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第9题

韩愈在《师说》中谈到老师的职能时说：“()。”

韩愈在《师说》中谈到老师的职能时说：“（)。”

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第10题

边检执勤人员小钟在查验旅客时，刚好遇到大学老师从她的通道过，老师的资料在提交后产生了报警，小钟请老师稍等下，老师问她发生了什么事情，小钟悄悄对老师说“应该是同名同姓产生报警了，不要紧”。小钟的做法违背了（）服务禁忌

A.态度生硬