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[判断题]

无意注意和有意注意都受人的意识的自觉调节和支配。（)

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第1题

有意注意也叫做_________，是有预定的目的，并需要一定意志努力的注意。有意注意一种积极的、主动的注意形式，服从于一定的活动任务，并受到个人的意识的自觉调节和支配。

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第2题

学前儿童注意的特点是()。

学前儿童注意的特点是（)。

A.无意注意已有很好的发展，有意注意还在逐步形成中

B.无意注意还在逐步形成中，有意注意已有很好的发展

C.无意注意和有意注意都已有很好的发展

D.无意注意和有意注意都还在逐步形成中

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第3题

注意的种类：不随意注意（无意注意）、随意注意（有意注意）、随意后注意（有意后注意）。（心理学）（）

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第4题

注意是一种心理活动，他可以分为有意注意和无意注意两种。（)

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第5题

无意注意不如有意注意好（）

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第6题

小班幼儿的注意是无意注意占优势，有意注意初步形成。（)

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第7题

由于聋童的听觉障碍，语言发生迟缓，与正常儿童相比，他们的无意注意和有意注意形成和发展都比较缓慢。（)

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第8题

有意注意和无意注意都可以使人自由地选择、维持、转移心理活动的内容和方向。（)

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第9题

学生在一堂课中的无意注意与有意注意经常呈交替出现。（)

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第10题

如何对有意注意与无意注意的转化规律，进行组织和调节？

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