题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

人的行为是人的内在的思想认识指导和推动的结果,改变人的思想认识就可以达到改变人的行为的目的,如()。

A.强化理论

B.归因理论

C.挫折理论

D.公平理论

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第1题

归因论又叫认识理论,即通过改变人的自我感觉、自我思想认识来达到改变人的行为额的目的。一般人可以做出()几种归因。

A.努力程度

B.能力大小

C.任务难度

D.运气与机会

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第2题

归因论又叫认识理论,即通过改变人的自我感觉、自我思想认识来达到改变人的行为的目的。一般人可作出的归因有()。

A.努力程度

B.能力大小

C.任务难度

D.运气与机会

E.命运

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第3题

归因论又叫认识理论,即通过改变人的自我感觉、自我思想认识来达到改变人的行为的目的。一般人可作出()几种归因。

A.努力程度

B.能力大小

C.任务难度

D.运气与机会

E.命运

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第4题

归因论也叫认知理论,即通过改变人的自我知觉、自我思想认识来达到改变人的行为()
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第5题

归因论也叫认知理论,即通过改变人的自我知觉、自我思想认识来达到改变人的行为。

A.错误

B.正确

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第6题

人的行为是对外部环境刺激作出的反应,只要通过改变外部环境刺激(即创造一定的操作条件),就可以达到改变人的行为的目的。
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第7题

关于行为医学的意义,以下说法正确的是()

A.掌握了有关行为改变的原因,就有可能实现对行为的控制,进而促进人的健康

B.行为医学从人的内在心理活动入手,力图通过改变行为而达到防病治病、强身健体的目的

C.行为医学的出现,补充了生物-心理-社会医学模式的不足,丰富和完善了现代医学模式的内容

D.行为医学有助于预防、临床等领域的工作者根据人类行为规律开展行为互动,使人们建立和巩固良好的健康行为

E.心理学、医学专业的大学生,学习掌握行为医学的知识和技术,有助于更好地培养整体的医学观、健康观

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第8题

社会美的实质是人的本质力量在人的()中的感性显现。
社会美的实质是人的本质力量在人的()中的感性显现。

A、思想认识

B、价值观念

C、社会活动

D、交互行为

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第9题

习惯性违章的主体是人,人的错误思想认识是导致不安全行为的主要根源。()
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第10题

关于行为医学的意义,以下说法正确的是()

A.掌握了有关行为改变的原因,就有可能实现对行为的控制,进而促进人的健康

B. 行为医学从人的内在心理活动入手,力图通过改变行为而达到防病治病、强身健体的目的

C. 行为医学的出现,补充了生物-心理-社会医学模式的不足,丰富和完善了现代医学模式的内容

D. 行为医学有助于预防、临床等领域的工作者根据人类行为规律开展行为互动,使人们建立和巩固良好的健康行为

E. 心理学、医学专业的大学生,学习掌握行为医学的知识和技术,有助于更好地培养整体的医学观、健康观

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第11题

团队激励的目的是激发行动动机和()

A.改变人的行为

B.提高工作效率

C.达到共同的目标

D.解决问题

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