小学阅读教学的核心目的是()。

A.预习的习惯

B.温故而知新的习惯

C.课外勤于阅读的习惯

D.使用工具书的习惯

E.边读边想的习惯

A.培养阅读兴趣

B.传授阅读知识

C.传习阅读方法

D.养成写作爱好

E.养成阅读习惯

A.语言功能发展系统

B.思维能力训练系统

C.语言文字知识技能训练系统

A.培养小学生的交际能力

B.小学生对校园生活的适应力

C.提高小学生的沟通能力

D.提高小学生的抗压能力

A.教法不当

B.学法不当

C.阅读面窄

D.考法不当

A.作文能力

B.听话能力

C.说话能力

D.阅读能力

E.作文能力