更多“小学生的阅读素养即指学生的阅读知识、阅读技能。()”相关的问题
第1题
小学阅读教学的核心目的是()。
小学阅读教学的核心目的是()。
A.丰富小学生的阅读知识
B.发展小学生的阅读素养
C.培养小学生的阅读技能
D.训练小学生的阅读方法
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第2题
小学生阅读素养的基本构成要素是阅读兴趣、阅读习惯、审美素养与阅读能力。()
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第3题
读书法就是学生自已独立地阅读教材,获得知识的教学方法。()
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第5题
早期阅读是一个多元的复杂的历程,儿童需要在阅读过程中寻找到适合的途径,积累阅读经验,从而建立起阅读的意识与技能。()
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第6题
阅读技能,写作技能和运算技能都是常见的心智技能()
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第7题
操作技能主要包括阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等()
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第8题
读后活动阶段的目的有两个:一是根据阅读内容所进行的各种思维活动;二是鼓励学生将所阅读的内容与自己的经历、知识、兴趣和观点相联系。()
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第9题
阅读教学中应注意组织小组活动和合作学习;大量阅读并进行快读训练;尽可能采用合作性阅读;阅读中问题的提出应切合学生实际。()
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