心理健康教育课程的主要形式是（)，它可以通过适当的方式用活动的形式组织教学，心理辅导活动的内容也可以通过适当的方式以学科形式教给学生。

A.心理辅导课程是素质教育的重要途径。

B.辅导目标、辅导内容和辅导活动的方式是心理辅导课程的三个基本成分。

C.心理辅导课程内容应以帮助学生解决各种心理问题为主。

D.心理辅导课程的设计通过组织各种心理活动，达到老师帮助和自助相结合。

A.活动的内容决定活动的形式

B.不同的活动内容可以选择相同的活动形式

C.活动的形式决定活动的内容

D.同一活动内容也可以选择不同活动方式

A.学校教育环境的设置

B.心理健康教育学科课程

C.学校的文化氛围

D.心理健康教育活动课程

A.注意教学对幼儿全面发展的整体性影响

B.注意教学过程与教学结果的辩证统一

C.注意合理地组织教学内容

D.注意选择适当的教学活动形式

A.角色活动

B.体育活动

C.社会活动

D.游戏活动

A.教具

B.教学时间

C.教科书

D.教育活动的形式是否适当

A.实习作业

B.参观

C.辅导

D.实验实习

A.种植和饲养

B.爬山

C.旅游

D.参加辅导机构组织的学习活动

A.寻求帮助

B.独立自主

C.助人自助

D.群体合作