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在人类社会中,决定教育领导权的是科学技术()

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第1题

教育只存在于人类社会中,自然环境中不存在教育资源。()
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第2题

教育的普及程度决定着()

A.科学技术成果在社会中的传播

B.科学技术成果在社会中的消化

C.科学技术成果在社会中的吸收

D.科学技术成果在社会中的应用

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第3题

一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是:政治经济制度。()
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第4题

人类在知识经济和社会中的主导活动是创新活动。()
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第5题

对教育领导权起决定作用的因素是()。

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化

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第6题

凡是人类所创造的一切经验、感知、知识、科学技术、理论以及财产、制度、教育、语言等,都属于文化现象。()
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第7题

“构建人类命运共同体”理念的提出,为人类在风险社会中保障人权开辟了一个可能的方向。()
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第8题

在世界教育的发展史上,法国采用的是中央集权的教育管理体制,美国则采用教育由各州自行决定的地方分权制,这说明()

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度决定着教育管理体制

C.文化传统影响教育的管理体制

D.文化传统决定教育的领导权

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第9题

科学技术的发展对人类的发展是绝对有益。()
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第10题

艺术是连接科学技术与人类需求的一座桥梁。()
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