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文学存在于阅读活动的根据是什么?

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第1题

在文学阅读活动中,阅读身份有什么含义?

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第2题

文学活动的四种理论视角的依据是什么?

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第3题

为什么说评价需要是文学阅读活动得以发生的客观动机之一?
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第4题

简述阅读心境对文学阅读的影响。

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第5题

旨在帮助幼儿了解有关书面语言信息的语言教育活动是()。
旨在帮助幼儿了解有关书面语言信息的语言教育活动是()。

A、文学活动

B、讲述活动

C、早期阅读活动

D、谈话活动

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第6题

幼儿园的(),是有计划、有目的地培养幼儿学习全面语言的教育活动。
幼儿园的(),是有计划、有目的地培养幼儿学习全面语言的教育活动。

A、谈话活动

B、讲述活动

C、早期阅读活动

D、文学活动

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第7题

关于文学存在,历史上曾有哪些代表性观点:()。

A.文学存在于作家的心理中

B.文学作品的存在就是印刷品

C.文学的基本存在形式是作品

D.文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中

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第8题

礼仪存在于()的一切活动中。
礼仪存在于()的一切活动中。

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第9题

理论来源于实践活动;文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()、()、()、()、()、()。
理论来源于实践活动;文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()、()、()、()、()、()。

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第10题

文学的核心性质是什么?

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