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[主观题]

被称为制造人格的工厂是()。

被称为制造人格的工厂是()。

A.社会

B.家庭

C.学校

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第1题

家庭是潜移默化地制造人格的工厂。在溺爱环境中成长的孩子的性格具有()的特点

A.盲从

B.自私

C.缺乏独立性

D.野蛮

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第2题

()是学前儿童到这个世界上接触的第一个小社会。
()是学前儿童到这个世界上接触的第一个小社会。

A.社区

B.社会

C.学校

D.家庭

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第3题

教育好孩子是家庭,社会和()的责任。
教育好孩子是家庭,社会和()的责任。

A.学校

B.幼儿园

C.朋友

D.同伴

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第4题

美育的起点是()。
美育的起点是()。

A.家庭美育

B.学校美育

C.社会美育

D.自然美育

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第5题

教育不只是教育者的事,也是()。
教育不只是教育者的事,也是()。

A.社会

B.家庭

C.学校

D.受教育者

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第6题

学生在接受学校老师影响的同时,还不断地受到家庭,社会和_______等各方面的影响。

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第7题

哪项不属于影响职业外部环境的学校环境()。
哪项不属于影响职业外部环境的学校环境()。

A.学校教学特色和优势

B.专业选择

C.社会实践经验

D.家庭经济状况和社会地位

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第8题

由一对夫妻及其未婚子女组成的家庭被称为()
由一对夫妻及其未婚子女组成的家庭被称为()

A、核心家庭

B、主干家庭

C、联合家庭

D、其他家庭

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第9题

影响个体社会化的因素主要包括:家庭,学校和大众传媒和()。
影响个体社会化的因素主要包括:家庭,学校和大众传媒和()。

A.同伴交往

B.社会

C自我认知

D.同辈群体

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第10题

蔡元培提出,美育的实施途径主要包括()。
A.家庭美育

B.学校美育

C.社会美育

D.生活美育

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