根据过度学习原则,如果一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语单词,那么他学习该词最适宜的复述次数应该是（)。

A.2

B.3

C.6

D.9

A.8

B.10

C.12

D.15

A.及时复习

B.过度学习

C.尝试回忆

D.抄写

A.学生在背单词时能够判断记忆难度和自己需要多长时间全部记住

B.利用复述策略记忆

C.学生在上课时集中注意力

D.学生在学习中能举一反三

A.把大块知识分成小单元学习

B.刚刚听完的课马上复习一遍

C.每次从头到尾看完一遍书就盖上回忆一下

D.考前临时抱佛脚

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

A.在呈现重要的教学内容前，要先把学生的注意力吸引过来

B.让学生带着问题去学习

C.突出重点，便于学生选择编码

D.引导学生用自己的话复述学习的内容，增强记忆

A.复述策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.精细加工策略

A.计划和监控策略

B.复述策略

C.精细加工策略

D.组织策略