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[单选题]

在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,有目的、有计划的学习活动形式即为()。

A.小组活动形式

B.大班授课形式

C.群体活动形式

D.集体活动形式

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第1题

在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,这种有目的、有计划的学习活动形式是()

A.集体活动形式

B.个别活动形式

C.独立活动形式

D.小组活动形式

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第2题

教师直接组织和指导全班幼儿进行学习的活动形式是()

A.集体活动形式

B.分组活动形式

C.个别活动形式

D.自主活动形式

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第3题

学前儿童数学教学活动是在教师指导下、有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学()。
学前儿童数学教学活动是在教师指导下、有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学()。

A、操作活动

B、游戏活动

C、学习活动

D、建构活动

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第4题

目前在幼儿园数学教学实践中,教学的组织形式一般有()。

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.班级活动形式

E.个人活动形式

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第5题

学前儿童数学教学活动一般采用()的形式进行。

A.单独指导

B.集体活动

C.小班授课

D.大班授课

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第6题

班级活动的形式有()。

A.课外活动

B.小组活动

C.个别活动

D.群众性活动

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第7题

幼儿园教学活动的形式一般采用()。

A.个别活动形式

B.小组活动形式

C.集体活动形式

D.自由活动形式

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第8题

5-6岁幼儿积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的()

A.活动形式

B.艺术形式

C.活动内容

D.活动样式

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第9题

在数学教育活动中,不论是集体很多形式,还是小组活动形式,儿童的()都是教育活动的基本部分。
在数学教育活动中,不论是集体很多形式,还是小组活动形式,儿童的()都是教育活动的基本部分。

A、学习活动

B、操作活动

C、自主学习

D、练习

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第10题

在数学教育活动中,不论是集体很多形式,还是小组活动形式,儿童的()都是教育很多的基本部分。
在数学教育活动中,不论是集体很多形式,还是小组活动形式,儿童的()都是教育很多的基本部分。

A、练习

B、自主学习

C、学习活动

D、操作活动

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