题目内容
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[主观题]
教师可以通过发散的提问，领导幼儿转变问题思考的()。
教师可以通过发散的提问，领导幼儿转变问题思考的（)。
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A.讲解法
B.谈话法
C.提问法
D.讨论法
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第2题
在教学过程中为引起幼儿的注意、启发幼儿思考，常用的活动指导语是()。
在教学过程中为引起幼儿的注意、启发幼儿思考，常用的活动指导语是（)。
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A.导入语
B.讲解语
C.疏导语
D.提问语
第3题
教师用以引导幼儿观察各种事物，要求幼儿再现已掌握的知识，启发幼儿积极思维的手段是()。
教师用以引导幼儿观察各种事物，要求幼儿再现已掌握的知识，启发幼儿积极思维的手段是（)。
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A.想象
B.提问
C.记忆
D.观察
第7题
教师通过提问、转换角色、暗示及平行谈话等方式引导幼儿学习谈话规则，提高谈话水平，说明教师在谈话活动中起到( )。
教师通过提问、转换角色、暗示及平行谈话等方式引导幼儿学习谈话规则，提高谈话水平，说明教师在谈话活动中起到（)。
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A、直接引导作用
B、间接引导作用
C、主导作用
D、主体作用
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