A.“弱智”一词,一般指轻度和中度智力落后
B.智力落后可分为四个等级:轻度、中度、重度、极重度
C.智力落后也即精神发育迟缓
D.智商低于90的儿童为智力落后儿童
第1题
A.“弱智”一词,一般指轻度和中度智力落后
B.智力落后可分为四个等级:轻度、中度、重度、极重度
C.智力落后也即精神发育迟缓
D.智商低于90的儿童为智力落后儿童
第2题
A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C.辅助评价治疗效果与判断预后
D.还可预测智力发展,提供工种选择
E.描述一个人智力发育水平的年龄
第4题
A.与正常儿童的表现无本质区别
B.智力落后儿童的注意缺陷是一种发育障碍
C.不良习惯是造成智力落后儿童注意缺陷的一个原因
D.智力落后儿童的注意缺陷相当普遍
第5题
A.边缘智力
B.轻度精神发育迟滞
C.中度精神发育迟滞
D.重度精神发育迟滞
E.极重度精神发育迟滞
第6题
A.智力正常,但有学习困难
B.智力低下,伴有肌张力增高
C.智力发育迟滞,伴有点头状肌阵挛发作
D.智力可低于正常,腓肠肌肥大
E.智力发育正常,有发作性短暂意识丧失
第9题
A.语言表达和理解能力发育迟缓
B.轻度的智力落后儿在日常会话方面接近普通孩子,但对于复杂、抽象的语言表达和理解能力低下
C.发音、构音迟缓、异常
D.重度的智力落后儿过了10岁,书写、阅读能力会有所改善
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