相互作用论认为以下哪些因素影响儿童语言的获得（)。

A.环境与主体相互作用论

B.环境论

C.先天决定论

D.精神分析论

A.先天与后天相互作用论

B.先天决定论

C.遗传决定论

D.后天环境论

A.后天环境论

B.先天决定论

C.先天与后天相互作用论

D.遗传决定论

A.皮亚杰的认知说

B.规则学习说

C.社会交往说

D.横仿说

E.中介说

A.环境强化

B.后天训练

C.社会交往

D.先天遗传

A.父母先天遗传

B.当前认知机能与他们当前所处的语言及非语言环境相互作用

C.在家长、老师指导下，努力学习

D.先天预成与后天努力学习相互作用

A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果