题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

广东开放大学()。

A.培养具有自主学习能力和终身发展能力的人才

B.培养适应全国经济社会发展需要的人才

C.坚持以终身教育理念为先导

D.培养适应广东经济社会发展需要的应用型专门人才

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第1题

我国2016年发布的《中国学生发展核心素养》明确指出,一个能够适应社会发展和终身发展需要的人,应该是具有以下()三个方面的重要品格和关键能力。

A.文化基础

B.自主发展

C.社会参与

D.实践创新

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第2题

()的最终目的是使学生能够全面地得到发展,能成为具有创造教育能力的人才。

A.确立学生主体的观念

B.尊重和培养学生的个性

C.关爱学生

D.严格教育

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第3题

培养学生的创造性学习能力应该抓住以下几个方面:()。

A.培养学生动手能力

B.培养学生的交流能力

C.培养创造性学习的兴趣、动机

D.发展创造性思维

E.进行创造性学习实践

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第4题

以下哪个选项不是信息化教育的目的()

A.培养学习者的信息素质

B.培养学习者的创新精神与实践能力

C.培养学习者的终身学习能力

D.培养学习者的自身素质

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第5题

下列哪项不是智慧课堂的目标()。

A.支持学生学习,促进学生更好发展

B.培养智慧型创新人才

C.培养学生良好的学习习惯

D.促进学生核心素养发展

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第6题

下列关于“学生发展核心素养”理解正确的一项是()

A.主要指学生应具备的,适应社会发展各种知识,各种能力的总和

B.主要指学会应具备的,适应社会发展的学习能力,研究能力,生存能力等多种能力的总和

C.主要指学生应具备的,能够参与各种活动,适应社会发展的各种能力和品格

D.主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力

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第7题

《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。

A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方法

C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力

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第8题

()必须依靠培养和吸引大批国家发展需要的高层次人才,抓住发展机遇期,快速提升国家经济实力和政治影响。

A.国家强盛

B.民族振兴

C.全面小康

D.深化改革

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第9题

体育人才不同成长时期应重点注意不同的问题,在高原期,培养的重点应该由能力转向提高人才道德素质。()
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