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[单选题]

在审美活动中往往可以不经理性分析就能获得美的特质,这说明了美感的()。

A.直觉性

B.情感性

C.逻辑性

D.社会性

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第1题

护理美感是护理审美主体对护理审美活动中存在的美的事物、美的行为、美的理念及美的操作手段都不带有情感性、实践性的认识。()
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第2题

美感的主要特征有:()。

A.直觉性

B.情感性

C.功利性

D.丑陋性

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第3题

美感是直观感受,即?()

A.感性认识

B.理性认识

C.主观认识

D.感性与理性在直觉性上的统一

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第4题

美学是()活动规律的一门学科。

A.研究美

B.美感

C.审美活动规律

D.美的创造

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第5题

审美活动的主体性不包括()。

A.形象性

B.客体性

C.自由性

D.情感性

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第6题

教学艺术行为应该具有的基本特质是:()。
教学艺术行为应该具有的基本特质是:()。

A、高效性、审美性

B、情感性、非理性

C、非科学性、形象性

D、非逻辑性、随意性

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第7题

托马斯·阿奎那说:一眼见到就使人愉快的东西才叫美这说明美感具有()。

A.超功利性

B.自由创造性

C.功利性

D.直觉性

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第8题

我们认为,美学的定义是:美学是研究()的科学。

A.美

B.美感

C.审美活动

D.美的创造活动规律

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第9题

车尔尼雪夫斯基认为“形象在美的领域中占着统治地位”,这说明()。

A.美是诉诸感性的

B.美可以潜移默化

C.美具有能动性

D.以上都不对

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第10题

美学是研究美、美感、审美活动规律和美的创造活动规律的一门学科。()
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