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[主观题]

大卫•奥苏伯尔提出的学习的原则包括:逐渐分化原则、综合贯通原则和()。

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第1题

____策略是教育心理学家奥苏伯尔提出的。

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第2题

论述奥苏伯尔有意义学习的标准和条件。

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第3题

奥苏伯尔在有意义接受学习理论基础之上提出了____。

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第4题

奥苏伯尔指出,有意义学习的过程不包括()。
奥苏伯尔指出,有意义学习的过程不包括()。

A、相关类属

B、行为学习

C、上位学习

D、派生类属

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第5题

布鲁姆提出来渐进分化和综合贯通的教学内容编排原则。()
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第6题

依照奥苏贝尔的观点,数学教学内容的设计可遵循_和逐步统合的原则。

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第7题

奥苏伯尔按照新学习的知识与学习者原有认知结构是否建立非任意的实质性练习将学习分为____与____。

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第8题

美国著名的心里治疗师()提出,在实施游戏治疗时治疗者必须遵循八项原则。
美国著名的心里治疗师()提出,在实施游戏治疗时治疗者必须遵循八项原则。

A.皮亚杰

B.奥苏贝尔

C.杜威

D.亚瑟兰

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第9题

研究性学习内容的选择原则包括()

A.适度原则

B.引起兴趣原则

C.可操作性原则

D.信息化原则

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