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[判断题]
教师要创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣。（)
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A.交往
B.交流
C.沟通
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第5题
在幼儿园内，教师有目的，有计划发展幼儿的语言的教育形式是()。
在幼儿园内，教师有目的，有计划发展幼儿的语言的教育形式是（)。
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A.语言教育活动
B.个别指导
C.自由交谈
D.渗透其他领域的语言教育
第7题
下列对同伴交往教育的意义理解错误的是()。
下列对同伴交往教育的意义理解错误的是（)。
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A.可以不断丰富和提升幼儿的同伴交往技能与技巧
B.能促进幼儿与同伴建立良好的关系
C.有助于幼儿在与同伴交往过程中产生积极的情绪情感体验
D.有利于教师与幼儿间的相互了解与认识
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