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[单选题]

跨国营销是国际营销的发展阶段之一,一般认为该阶段始于()。

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代

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第1题

普拉哈拉德和拉马斯瓦米将营销管理划分为三个进化阶段,它们是()

A.20世纪50年代的交易营销阶段

B.20世纪70年代的宏观营销阶段

C.20世纪80年代的关系营销阶段

D.2000年后的合作营销阶段

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第2题

中国的社会工作教育是始于()。
中国的社会工作教育是始于()。

A.20世纪l0年代

B.20世纪20年代

C.20世纪30年代

D.20世纪40年代

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第3题

美国对护理学的专业认同感最早出现在()。
美国对护理学的专业认同感最早出现在()。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪50年代

D.20世纪60年代

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第4题

酸雨最早于()出现在挪威、瑞典等北欧国家。
酸雨最早于()出现在挪威、瑞典等北欧国家。

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代

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第5题

金融衍生产品市场进入大发展阶段开始于()。
金融衍生产品市场进入大发展阶段开始于()。

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第6题

内部营销理念出现于()
内部营销理念出现于()

A.20世纪80年代

B.20世纪70年代

C.20世纪90年代

D.20世纪60年代

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第7题

我国的劳动竞赛始于()
我国的劳动竞赛始于()

A.20世纪30年代的中央苏区

B.20世纪40年代的陕甘宁边区

C.新中国成立以后

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第8题

信息加工理论产生于()。
信息加工理论产生于()。

A.19世纪50年代

B.19世纪70年代

C.20世纪50年代

D.20世纪20年代

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第9题

课程实施作为一个主要研究焦点始于( )。
课程实施作为一个主要研究焦点始于()。

A.20世纪50年代初

B.20世纪60年代初

C.20世纪70年代初

D.20世纪80年代初

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第10题

人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于()。
人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于()。

A.20世纪40年代

B.20世纪60年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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