题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育测量专家格兰朗德认为,一个完整的评价计划,可以用公式加以形象地表达,其公式是()。

A.评价=测量+评定+价值判断

B.评价=测量+定量描述+定性判断

C.评价=测量+非测量+价值判断

D.评价=测量+非测量+统计推断

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第1题

按照美国学者格朗兰德的观点,一个完整的评价计划可以用公式表示是:评价=定量描述+ ( )、( )。
按照美国学者格朗兰德的观点,一个完整的评价计划可以用公式表示是:评价=定量描述+ ()、()。

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第2题

关于教育评价的表述,正确的是()

A.教育评价是一种测量过程

B.教育评价是一种心理测量过程

C.教育评价是一个价值判断过程

D.教育评价是一个事实判断过程

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第3题

关于学前儿童数学教育评价正确的描述是()。

A.教育评价是一个事实判断

B.教育评价是一个价值尹断

C.教育评价和测量一-回事

D.教育评价体现了评价者的价值观和需要

E.教育评价离不开测量

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第4题

第四代评价在本质上认为评价是()。

A.测量

B.描述

C.判断

D.协商

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第5题

评价主体依据一定的教育目标,确定学科课程的具体标准,通过测验、测量等多种方法对学生的学习情况进行系统分析和综合判断,并在此基础上对学习者形成价值判断的过程指的是()。

A.学生评价

B.学习评价

C.学校评价

D.校长评价

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第6题

在下列计算地基极限承载力的理论公式中,适用于粗糙基础底面的是()

A.普朗德尔公式

B.太沙基公式

C.汉森公式

D.魏西克公式

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第7题

在下列计算地基极限承载力的理论公式中,没有考虑地基土重度影响的是()

A.普朗德尔公式

B.太沙基公式

C.汉森公式

D.魏西克公式

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第8题

信度是指测量的一致性,即一种评价方法所得结果的前后一致性程度,可以用这种一致性程度作为指标来判断评价方法的可靠性。()
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第9题

效度是指测量的一致性,即一种评价方法所得结果的前后一致性程度,可以用这种一致性程度作为指标来判断评价方法的可靠性。()
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第10题

教育评价是指依据一定的标准,通过系统地搜集信息,在对信息与标准进行比较的基础上做出价值判断。因此教育评价的本质是一种价值判断。 ()
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